【中国都市报道网讯】（记者 黄易 通讯员 郭武辉）日前，一场别开生面的“从茶园到茶文化”的别样课程在昆明市官渡区方旺小学上演，孩子们上山采茶，赶茶街，上茶课，从一缕缕茶香中品味千年茶文化。

清晨阳光轻洒，在茶园实践基地，四年级的学生们穿梭于碧绿茶垄间，指尖轻捻嫩芽，把劳动课搬到了茶园。这场由昆明市教育科学研究院主办、方旺小学承办的活动，吸引了省市区相关部门领导、专家学者及联盟校代表等130余人到场观摩，共同见证传统文化融入基础教育的创新实践。
步入校园，“阅茶史”环节如同一幅徐徐展开的茶文化长卷。悠扬的茶舞翩跹而起，红领巾宣讲员声情并茂地讲述着茶叶沿着丝路远播四方的故事；VR采茶体验区前排起长队，科技赋能让孩子们身临其境感受茶山云雾；香道与茶艺展示台前，小茶人们举手投足间尽显雅致从容。一位前来参观的嘉宾感叹：“这不是简单的表演，孩子们眼中有光，看得出文化已经浸润到心里。”

最热闹的当属“赶茶街”。茶皂清香、茶染斑斓、茶宴飘香，民族特色茶品琳琅满目，十余个展位汇聚了学生们将茶文化与艺术创作、劳动实践、民俗探索深度融合的丰硕成果。全校师生穿梭其间，或动手体验，或品尝交流，整个校园化身为一座活态的茶文化博物馆，课程的生命力在互动参与中尽情绽放。

课堂外一片热闹，课堂上同样精彩。由昆明市教科院课程发展研究室主任王雯主持的“听茶课”环节，呈现了一堂令人耳目一新的70分钟项目化综合实践长课《十里香茶守护者》。这并非简单的三节课拼盘，而是以“十里香茶包装设计”为真实项目驱动，将20分钟数学的精准计算、20分钟校本课的文化浸润与30分钟美术的创意表达有机串联，打破学科边界，引导学生在解决真实问题中实现深度学习与素养提升。

“方旺小学以茶为媒、以课育人，把传统文化与思政教育、学科教学有机融合，走出了一条特色鲜明的立德树人新路径。”官渡区人民政府副区长杨云昆在活动中讲道。昆明市教科院院长吴彦明则指出，这一探索“真实、创新、可推广，为全市校本课程建设提供了优秀样本”。云南省教科院主任何青颖更以“浸润心灵，品十里茶香，育一方人才”高度概括课程价值。

据悉，方旺小学将持续深化课程改革，让学生在识茶、品茶、悟茶中坚定文化自信、厚植家国情怀。从一片茶叶到一个课程体系，从课堂融合到文化认同，这场充满茶香的教育实践，不仅展现了校本课程建设的创新成果，更为中华优秀传统文化融入基础教育、铸牢中华民族共同体意识提供了可复制、可推广的实践范式，在区域教育高质量发展的蓝图上写下了富有韵味的一笔。
来源：昆明市官渡区融媒体中心

编辑：张红飞
审核：沈秋
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