行走的课堂,成长的仪式 | 吴风实验学校2026年春季社会实践活动资讯
初一年级:三国城内,着汉服,行古礼


初一年级的同学们来到了无锡三国影视城,开启了一场沉浸式的名著文化体验。

大家观看了气势磅礴的实景马战《三英战吕布》,并在“桃园”、“曹操楼船”等著名景点间穿梭,感受历史情怀。



吴王宫广场举行的集体“拜师礼”给学生们留下了深刻的印象。

全体师生身着汉服,在宣礼官的主持下,依次完成“正衣冠”、“呈拜帖与束脩六礼”、“回礼拜师”等庄严仪式。

同学们奉上蕴含勤学、启智等美好寓意的小礼物,老师则回赠葱、芹菜,寄予“聪明”、“勤奋”的期许,师生共同完成了一次意义非凡的青春成长仪式。




初二、初三年级:梅园寻芳,忆先贤,砺团队
初二、初三年级的同学们走进了被誉为“太湖第一赏梅胜地”的梅园。


大家欣赏了初春的“香雪海”,走访诵豳堂、乐农别墅等古迹。


在荣毅仁纪念馆,同学们深入了解了荣氏家族实业救国的往事,上了一堂生动的户外思政课。








有才艺的孩子为老师和同学们带来精彩的吉他弹唱,将美育与社会实践融为一体。

以班级为单位开展了“飞盘不落地”、“合力建塔”等趣味拓展活动。

在欢声笑语与紧密配合中,团队凝聚力悄然增长。

一次春日之行,两处别样风景,这是我校推进“四重四有”大德育建设的一次生动实践,集中凸显了“重育化、有激励”的育人理念。
对初一学生,这场庄严的拜师礼,是一次沉浸式的礼仪育化,在仪式中激励尊师向学之心;对初二初三同学,这堂集自然美育、历史追寻与团队拓展的实践课,从先贤故事中汲取精神激励,在协作中凝聚集体力量。
我们始终相信,最好的教育发生在广阔的天地间。这段走出教室的旅程,因为注入了文化的深度与激励的温度,让春天的气息与成长的回响交织,成为青春岁月中饱满而闪亮的一页。

来源:无锡太湖文史编纂中心 长三角太湖媒体联盟主编:徐彬余 王广忠




