漯河市源汇区第四届“沙澧之星”教学特色展示活动在柳江路小学举

       11月27日下午，漯河市源汇区第四届“沙澧之星”中小学教学特色展示暨研讨活动在柳江路小学举行。源汇区教育教学研究中心主任肖志刚、副主任翟翠敏、教研员邢燕莅临指导，与来自源汇区各中小学的教师代表齐聚一堂，共同观摩学习该校在五育融合与教学模式创新方面的实践成果，为区域教育教学质量提升注入新动能。

       活动期间，肖志刚、翟翠敏、邢燕一行细致观摩了武术操展示、特色展区成果陈列等环节，对柳江路小学将“五育融合”理念融入校园文化建设的做法给予充分肯定。在武术操展示现场，三位领导认真观看学生们的动作演绎，不时点头赞许，认为该校以武术教学为抓手践行“以体铸魂”理念，既锻炼了学生体魄，又培育了优良品格，为素质教育落地提供了鲜活范例。在特色展区，他们逐一查看“生活中的数学”“我与诗人做同学”等板块的展示内容，详细询问成果背后的教学实践路径，对学生在实践中展现出的综合素养表示认可。

        随后，作为本次活动的核心环节，参会人员在四楼会议室观摩了两节极具特色的核心课程——社会化学习模式下的数学课与语文课。“社会化学习”是柳江路小学办学的核心理念，该模式打破传统课堂单向传授的局限，让学生以小组为单位，通过“自主探究、合作交流、成果共创”的方式主动参与学习，真正成为课堂的主人。

        在三年级数学课《曹冲称象》上，该校教师张恒引导学生分组讨论、动手实践，在探究中理解等量代换的数学思想；四年级语文课《王戎不取道旁李》中，该校教师殷雯雯组织学生合作分析文本、分享    见解，让传统文化学习变得生动有趣。两节展示课不仅夯实了学生的学科素养，更有效培养了孩子们的沟通能力、责任意识与团队精神，生动诠释了“在社会化中学习，在学习中成长”的教育理念。
三位领导结合观摩感受对展示课进行细致点评。肖志刚指出，柳江路小学的“社会化学习”模式打破了传统课堂的壁垒，真正实现了学生主体地位的回归，为区域课堂教学改革提供了可借鉴的经验；翟翠敏强调，两节展示课在学科素养培养与学生综合能力提升方面实现了有机统一，体现了高质量教学的核心要求；邢燕从专业教研角度提出建议，希望该校进一步深化课程创新，推动社会化学习模式在更多学科领域的推广应用。

        活动最后，柳江路小学副校长王金菊就学校教学特色创建工作作专题报告。肖志刚、翟翠敏、邢燕对该校在五育融合实践、社会化学习模式探索等方面的具体举措与成效给予高度评价，认为学校的实践探索紧扣教育改革方向，具有很强的示范引领作用，鼓励学校继续深耕特色办学，为源汇区教育高质量发展贡献更多力量。
此次活动的举办，不仅展示了柳江路小学的教育教学特色与成果，更搭建了区域内教师交流研讨的平台。